レッスンについて– category –
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４を連れて、絵本の扉を開く。
1、2、3、4…と数えて、不思議に思わないのは大人だからかもしれません。子供にとっ... -
手から手へ、心から心へ。
親が本当に大切にしていることって、子供に直接語ることはできないかも？そんなふ... -
表現として感覚は花開く。
この絵、ちょっと意外な子が描いてます。活発な男の子で、テレビもキャラクターも... -
算数は国語よりも子どもに近い。
シュタイナー教育では、算数は国語よりも子供に近いと考えています。なぜなら、算... -
子どもは「世界」も「自分」も好きになりたい。
中学年クラスの国語、創世記。世界の始まりの物語✨ 世界に光が生まれ、海と空がで... -
輪になることで調和の感覚を養う
シュタイナー教育のレッスンでは、リズムの時間というものがあります。文字通り、... -
物語だからこそ、耳を傾け心を開ける。
中学年の創世記レッスン、世界の始まりの物語✨この世界がどんなふうにできたのか... -
子供のモヤモヤには、世界の素晴らしさが隠れている。
「子供の頃モヤモヤしてたことに応えてくれるんだ😄」金曜のレッスンで、保護者の... -
世界の美しさに目を開き、人を愛する
中学年のレッスン、創世記✨世界の始まりを心で味わうレッスン。 何もなかった世界... -
「３」ってなんだろう？
年長クラスの算数、数の質✨シュタイナー教育ではどんなふうに算数を始めるか？ 足...