シュタイナー教育について– category –
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子どもの共感力を育てるために、なぜ外国語を学ぶの？シュタイナー教育の視点から
AIや翻訳アプリが発達した今、「どうして子どもに外国語を習わせる必要があるの？... -
「欲しい」にどう応える？感情を受けとめながら境界を示す子育てのコツ
お店の前で「これほしい」と見上げる子どもの目に、つい応えてあげたくなる——そん... -
子どもの「耳を育てる」シュタイナー教育・想像力を育む語りの時間
テレビやタブレットが当たり前になった今、子どもが「耳をすます時間」はどれほど... -
9歳の成長とは？ 思春期とは違う「自我の目覚め」と親の関わり方
「最近、自我が出てきたみたい…」9歳ごろの子どもを育てるママたちから、こうした... -
光と影が育む感性——シュタイナー教育に学ぶ、子どもの心を豊かにする空間づくり
日が暮れゆく時間、部屋の灯りをそっと落としてみる。柔らかな影が生まれ、静けさ... -
シュタイナー教育の性教育とは？ 思いやりの心を育てる大切さ
「性教育」と聞くと、「知識を伝えること」を思い浮かべるかもしれません。たとえ... -
『子育てニュース』通知表をやめた公立小学校、その後どうなった？
「通知表なし」の学校があるのをご存じですか？ 神奈川県茅ケ崎市の公立小学校・香... -
光と闇が教えてくれること—冬至の夜に親子で感じる感性の時間
冬至は一年で最も夜が長い日。この特別な夜、食卓にろうそくを灯してみませんか？... -
卒業しても「帰りたくなる場所」シュタイナー教育の魅力
先日、3年前に教室を卒業した生徒のお母さまから温かいメールをいただきました。中... -
五感で広がる子どもの学び！ シュタイナー教育から家庭で実践できる体験学習のヒント
「学び」と聞くと、多くの方が教科書を使った勉強や机に向かって行う学習を思い浮...