ブログ
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先生が子どもと分かり合える時
「またくるね」昨日体験レッスンに来てくれた三人みんな、微笑んで言ってくれまし... -
時間の計算をする前にやっておくこと
「こんなに高いの！？」クレヨンで塔を描きながら、3年生の子が口をあんぐり。 そ... -
色を使えば心が動く
壁についたチョークの汚れを取るときに登場します！特大消しゴム😆 消しゴムって文... -
心が満ちるチョークの色
「これ、白色？」1年生の子が、黒板の線を指差して聞いてきました。「ミントブルー... -
数の質で、算数の面白さに触れる
1年生の算数、数の質✨数の質とはシュタイナー学校で最初にする算数で、数が持って... -
「あたま」と「こころ」と「からだ」のバランスを整える
「結構な体力仕事ですね」レッスンの見学に来てくれた方が声をかけてくださいまし... -
聴くことは、世界に向けて自分を開くこと
じっと耳をすますことは、世界に向けて自分を開いていくこと。シュタイナー教育で... -
斜めの線だけで描くリス
中学年レッスンのドローイング。斜めの線だけで描くリスです✨全体と個のバランス... -
曲線を描く
年長クラスでのフォルメン線描✨フォルメンとは、シュタイナー教育独自の教科で、... -
教育環境としての立ち振る舞い
「立ち振る舞いをもっと美しく」シュタイナー教育の教育実習で言われた言葉です。 ...