「わたし」だけじゃない音楽

音程、リズム、言葉。
歌う時って、たくさんのことしてる。
でもそれって小さい子には難しい。

ただ音を楽しめばいい。
そう言ってみたところで「どうやって?」
子どもにはワカラナイ話。

「じゃ、まず音程だ」
「リズムはこうで…」
そんなふうにバラバラと教えても、
「もういい…」
「むずかしい〜」って。
再びワカラナイお化けが登場。

そんなときには、手遊び。
難しく考えなくていい。
両手をパンパン子どもと一緒に打ち鳴らす。

手遊びしながら歌を歌う。
するとリズムが整っていく。
足を鳴らすより、
手拍子するより、
大人にリードしてもらえるから安心。
なによりうれしい。

小さい子どもだったら、
向き合って歌うだけでずいぶんできるようになる。
子どもはマネしてる。
音程とかリズムとかそういうことだけでもない。

お母さんお父さんの口の動き。
細かな筋肉の動き。
うれしそうな表情や目の輝き。

子どもはたくさんマネしてる。
顔と顔を合わせて歌うだけで、
子どもはたくさんのことを学べる。
それって楽譜や動画ではできない。
人と人とのやり取りで、子どもは学んでいける。

音程もリズムも頭だけでやると、
子どもは嫌になる。
つらくなる。

体を使う。
心も一緒に動く。
体が楽器になっていく。
心がリズムそのものになっていく。

手と手で一緒に歌う。
「わたし」とこの子、
そのあいだで響く音楽の体験。

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