シュタイナー教育について– category –
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内面を大切にしたいから、内面を大切にできる授業をする。
「子供たち、素でしたねー😌」授業参観を終えた保護者の方が、「先生」と声をかけ... -
シュタイナー教育が目指す人間像とは
シュタイナー教育が育てようとしている人って、どんな人でしょう。どんな人間を社... -
算数は国語よりも子どもに近い。
シュタイナー教育では、算数は国語よりも子供に近いと考えています。なぜなら、算... -
「そうじゃない」を知るための、シュタイナー教育。
金曜は月食でしたね。レッスンが終わり、子供たちと外へ出たところで「わあ〜」で... -
子どもは「世界」も「自分」も好きになりたい。
中学年クラスの国語、創世記。世界の始まりの物語✨ 世界に光が生まれ、海と空がで... -
思春期の子どもが求めているもの
思春期を乗り越えるために、子供にどう関わるか？いくつかポイントがあります。 一... -
輪になることで調和の感覚を養う
シュタイナー教育のレッスンでは、リズムの時間というものがあります。文字通り、... -
物語だからこそ、耳を傾け心を開ける。
中学年の創世記レッスン、世界の始まりの物語✨この世界がどんなふうにできたのか... -
学校での絵の価値観、シュタイナー教育の価値観。
「学校で子供の作品を見るとがっかりするんです」保護者の方からこんな言葉を聞き... -
子供のモヤモヤには、世界の素晴らしさが隠れている。
「子供の頃モヤモヤしてたことに応えてくれるんだ😄」金曜のレッスンで、保護者の...